2016年03月24日，陕西省西安市，“新学期开始，信息技术和综合实践课后，我们制作的网页设计、手抄报、幻灯片、小视频等，都不用再用大量的纸张打印出来交给老师了，网上提交一个二维码就搞定了。”3月24，西安交大附小六年级五班的男生金洪来，高兴地对记者说。

　　负责六年级信息技术和综合实践课程教学的贾海滨老师介绍说：“其实我在信息技术和综合实践课程中，重点是教孩子们用计算机网络知识、简单的软件，动手解决一些实际问题。为数不多的课后能力训练练习作业，以往孩子们交来的大量打印的幻灯片、网页设计等，我需要逐一批阅反馈给孩子们，周期长，浪费纸张，保存时间短。受二维码应用普及启发，这学期我尝试让孩子们用已学过并掌握的二维码来交作业。这样做，是想激发孩子们的学习热情，是一次有意义的教学尝试。”（西安晚报）